如影随形，共话国培_粤港澳生活网

　　对推动优先教育均衡与教育公平的要求，比以往任何时候都紧迫。为聚集教师培训团队的专业化价值和专业能力的提高，通过系统研修，有层次有重点的对农村基层教师培训专家团队的专业化发展推波助力，通过他们的示范引领作用，带动乡村学校整体办教育科研能力的提升，更新教育理念，真正落实教育均衡发展。湖南省国培办就乡村教师培训团队到影子基地跟岗培训实施了周密的布署与安排，9月16日至21日，来自鹤城区的六十位教师培训团队专家到汨罗进行跟岗学习。几天来，他们受益匪浅，政治思想、业务素质和培训能力得到了综合性的提升。

　　开班仪式

　　一、聆听讲座，积累理论

　　六十位教师培训专家以饱满的学习热情先后聆听了省中小学教师发展中心培训管理科科长黄佑生、长沙教育学院师训部主任姚建民、汨罗市教师发展中心熊周蓉等专家的专题讲座，对送教下乡的具体环节、步骤、制作优质培训方案、培训班级管理等有了较为明晰的认识与理解。

　　熊周蓉老师与学员们一起参与课堂互动

　　二、深入课堂，观摩研讨

　　基地学校示范教学展示、研讨交流;常规课堂打磨研课，重建课堂，再建课堂展示……环环相扣，设计精心。

　　三、积极参与，切身体验

　　课表、量表、方案、活动……没有最好，只有更好，我们不做搬运工，只做创造者。六十位学员每天到一个基地学校进行实地跟岗学习，参与示范课、微讲座、研课磨课的模拟训练，每一个培训环节到每一个实施过程，送教下乡组织管理、学科研训等各方面全方位体会内化，用心感悟到汨罗国培的规范化、科学化、精细化。

　　四、总结提升，破茧成蝶

　　在跟岗学术总结会上，各学科团队进行了送教下乡培训设计成果汇报展示，充分全面的课题调研、完整可行的培训方案、彰显学科的量表设计、精彩的课件制作、精练语言的汇报等都充分体现鹤城教育人的综合素养，也得到领导专家及同行学员的一致好评。小学数学组，初中语文组，幼教组评为优秀团队，丁小飞，李光健，周可为等评为优秀学员。