为真正实现学校管理精细化,让学校管理落小、落细、落实,接地气,提升管理实效,承德高新区阳光四季小学又推出一项管理工作新举措——开设了“阳光管理加油站”。
“阳光管理加油站”是为教师开辟的一种反映意见或建设的渠道,是激励教师参与学校管理,群策群力,助推学校发展的平台。每周举办一期,由年级主任负责组织教师针对学校各发展中心在管理中的问题提出意见或建议,汇总后以“阳光管理加油站”的方式发送至学校阳光管理群,然后由学校发展进行整理,将意见或建议进行分类,通过《反馈意见表》发到各相关发展中心。各发展中心对教师提出的意见,分为“立行立改”和“有待商榷”两类,提出整改方案。对“立行立改”问题及时进行整改且将整改情况反馈给教师;对于“有待商榷”问题放于下周一班子例会时进行讨论、研究,确定整改方案,并按时进行反馈。
为确保“阳光管理加油站”的管理措施真正落地生根,开花结果,学校及时建立了“阳光管理加油站管理制度”和“阳光管理加油站工作流程”,以制度强化落实,以流程规范管理,扎实推进了这一管理举措。通过三期的运行收到很好的效果,教师真正发挥了学校主人翁的作用,以对学校发展高度负责的精神,积极主动地从不同视角对发现学校管理工作中存在或需改进的问题提出了合理化建议,切实达到了参政议政的目的。各科室对“阳光管理加油站”所提出的问题,认真对待,及时整改,修正不足,改进管理方法,进而提高了管理实效性,推动了学校管理工作的健康发展。
“阳光管理加油站”管理措施的实施,从根本上实现了教师参与全面管理,为学校健康发展提供了新的动力。(吕德君 王东辉 通讯员 李仕东)
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