四川省洪雅县人民检察院在“两学一做”学习教育中认真组织、留有痕迹,有序深化。
一是建立工作台帐,将逐项学习内容明确到责任领导、责任部门及完成时限,院领导及部门负责人“挂图作战”,准确把握学习进度;二是收集整理资料,制定好学习方案有序推进,将学习过程做好文字和影像记载,便于自查回顾;三是形成分析总结,定期对前一阶段的学习情况和取得的成效进行认真分析总结,找准不足,研究改进措施,形成书面材料,对下一环节进行有效指导。(周琦学)
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